Ogni attore della complessità relazionale assume un ruolo e un significato affettivo differente, ma tutti concorrono a costituire l'espressione delle difficoltà emotivo-relazionali del bambino/ragazzo, con aspettative, ansie e timori, che si radicano nel passato e si proiettano sul futuro. Così, una perdita del ruolo di lavoratore abile ed efficiente, in genere principale fonte di reddito familiare, avrebbe un impatto più forte sull'equilibrio psicologico dei maschi, mentre gli eventi che colpiscono il mondo affettivo della donna, i sentimenti ed i legami con i quali tende più ad identificarsi, sembrano influenzarla più di altre situazioni stressanti. Non rriescono a liberarsi di oggetti ormai vecchi e inutili, anche quando sono privi di qualsiasi valore affettivo; spesso sono avari e taccagni e vivono al di sotto delle loro possibilità. Le difficoltà relazionali si presentano con manifestazioni sintomatiche diverse: instabilità sentimentale, insoddisfazione sessuale, impotenza e frigidità, isolamento affettivo e sociale. Mi riferisco ad una conoscenza sia in senso affettivo che cognitivo. La tossicodipendenza, quasi sinonimo di tossicomania, è la condizione di chi avverta la necessità irrefrenabile e frequente di assumere una sostanza (in genere una droga) malgrado il danno fisico, psicologico, affettivo, emotivo o sociale che tale assunzione possa comportargli come conseguenza. Inoltre spesso non vi è menomazione o compromissione dell'ambito personale, sociale, affettivo, lavorativo tipiche della schizofrenia. E' lo psicologo che ha competenze nell'ambito della psicologia dello sviluppo cognitivo, affettivo e sociale, delle problematiche didattiche e relazionali inerenti alle istituzioni educative, delle nuove tecnologie dell'apprendimento, dell orientamento scolastico e della valutazione dei processi di sviluppo in generale comprensivi della prevenzione del disagio individuale e relazionale Si occupa dell'Individuazione del disagio relazionale, affettivo e cognitivo, dell'Individuazione dei fattori di rischio e dei fattori protettivi della devianza e della criminalità. Poichè sviluppo è parola dal significato molto generale, essa viene di regola usata con l'aggiunta di un aggettivo o espressione in riferimento ad un settore specifico: per esempio, sviluppo cognitivo, linguistico, sociale, affettivo. | |